福建省二级建造师报名-二级建造师考试时间-2月更新中-2月推荐(更新中)

2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的考点，针对突破重难点。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

回答：首先，先看你的专业和年限能不能报考，如果能报考的话，如果记忆力好的话，我觉得，只要3个月认真看书，必过任何一个专业，保险点，6个月看书，我的意思是认真看书，肯定过关的!因为都是背的东西多!如果记忆力不是太好，或学时间不够等，可以点击右上方免费直播，与老师在线交流学经验。

二建考试必须在连续两年内通过全部科目，成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法，参加全部3个科目考试的人员必须在连续两个考试年度内通过全部应试科目。二建增项考试成绩只在考试当年有效，考试成绩实行非滚动管理，参加考试的人员必须在1个考试年度内通过科目即可取得增报专业执业资格书。

案例分析题的复一定是要持续的，要有固定的复时间，这样有利于大家培养做题的感觉。考前的一段备考时间里，大家可以拿几套题练练手，严格按照考试时间来做，正所谓实践是检验真理的唯一标准，通过做题可以检测自己当前的复水。

考增项：实行非滚动考理办法，已取得二级建造师执业资格证书的，当年报考另外一个专业的《专业工程管理与实务》科目考试合格后核发统一印制的相应专业合格证明，该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。必须在一个考试年度内通过才能获得执业资格证书。

黑色签字笔、2B铅笔、橡皮、直尺和无声无编程无储存功能的计算器。主观题用黑色签字笔在答题纸(专用答题卡)上作答。尽量字迹工整，按分答点，分序号答题。

答题时尽量使用专业术语答题，也就是要用书上的原话作答。一方面能够最大限度的避免因答案不准确等原因造成的失分，另一方面也能给阅卷老师一个“专业”的印象，有助于顺利通过考试。答题时应多用语言简练的短句，避免长篇大论的答案。最好分条作答，每一条一个得分点，这样既节省自己的答题时间又方便阅卷老师寻找答案。不要迷信长篇大论的作答会得高分，是否得分只在于是否写上了得分点。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

励普教育二级建造师课程面向全体没有基础二建考生开课，能够为学员带来小班定额课堂。励普教育将帮助学员吃透法规、施工管理两大学科扎实基础，同步展开实务案例分析辅导，把握二建考试热门考点，让学员有效备考!

适合对象： 没有基础备考二级建造师考试的考生

使用教材： 二级建造师教材

教学师资： 励普教育老师

注意填凃规范：属标准化考试，不得在试卷、答题纸或答题卡上作与答题无关的任何标记，否则，考试答题卡作废。(注：可以在试卷上正常作答)

每年都有大量的筑建专业毕业生，表明国内筑建行业人员整体素质在缓步提升。二级建造师考试门槛相对来说并不高，每年参加二级建造师考试的人数位列前茅。那么，这么多人报考二建是不是就意味着二级建造师证书正在贬值呢?

这里面所说的漏题指的是大家都容易忽略的小问题，比如某案例题问“是否正确并说明理由”，那么应该分两步作答：首先答出是否正确;其次再分条叙述理由。千万别直说理由而忽略的判断，这种丢分非常可惜。

二级建造师考试整体规律是通过率逐年减少，报考条件审核越来越严格，题目越来越刁钻。虽然二级建造师市场需求越来越大，但市场准入条件要求越来越严格，二级建造师证书含金量直线上升!由此可见，二级建造师考试本身难度就不小的，考试延期与考试难度也没有很大关系。

《建设工程法规及相关知识》、《建设工程施工管理》全部以选择题方式进行考察，包括单选、多选。《专业工程管理与实务》包括选择题及案例题。前两门科目主要是理解和记忆。而实务科目不仅要理解记忆，也要学会计算。二级建造师实务科目案例题主要有以下几种考察方式：问答题(论述题)、判断是非题、计算题、补缺题。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。